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幼教学科举办创意美术教研活动
 
   
  作者:佚名    文章来源:本站整理    点击数:4887    更新时间:2013/10/14      
 

  10月11日,幼教美术学科组在第二实验幼儿园举行了创意美术教学研讨活动,全市200名幼儿教师参加活动。

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出幼儿教育要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。”创意美术激发孩子内在情感,培养其想象力、创造力,能让孩子尽情享受无限创“艺”的惊喜和乐趣。

  第一实验幼儿园周琰、第二实验幼儿园丁乐、求真幼儿园王蓓红三位教师展示了《小飞机的畅想曲》、《刷牙乐》、《花儿朵朵》,分别通过小飞机飞行轨迹、日常生活情境和不同品种花的形态,增强孩子的感受能力,激发他们的想象力和创造力。

  美术学科组组长陈萍对教学活动作了点评,并指出美术教学因课而异,根据实际情况选择示范内容,教师要把握好创意情景的“度”,让幼儿在美术活动中感知美、表现美、创造美、体验创作的乐趣。

  学前教育学科教研员张惠芳为幼师们梳理了美术教育的提问、示范、组织和评价四大策略,提醒大家要尊重儿童原有天性和发展规律,考虑其发展特点,让孩子自己创造。教学情景创设要“感性”,要叙事性、描述性地讲故事,使孩子更易融入。同时,她也要求教师们抓住创造的核心,让孩子们在创意美术教学中真正学会观察、学会创造。

  活动还邀请职教中心张益敏老师作《眼高手低、发现之美——当前幼儿美术的新技法与材料》专题讲座,展现肌理表现、水彩、色粉及综合表现等技法,开拓了教师视野,使教师们深深体会到美术不仅是表达与表现的技巧,更是一种与世界互通、互动的途径。


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